基于“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐

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摘 要 隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育重視程度的提升，產(chǎn)教融合已成為提升職業(yè)教育質(zhì)量、培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑。文章以閩江師范高等?？茖W(xué)校醫(yī)護(hù)學(xué)院為例，探索產(chǎn)教融合視域下福州基層醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)的改革路徑：以產(chǎn)業(yè)鏈需求導(dǎo)向調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建產(chǎn)教融合視域下共享式平臺(tái)課程體系、建設(shè)“雙師型”師資隊(duì)伍、提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、搭建技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。（剩余6028字）