新文科背景下人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

摘 要 在新文科建設(shè)背景下，人力資源管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系重構(gòu)是優(yōu)化人才培養(yǎng)的重要途徑。為此，文章圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體系和效果監(jiān)控評(píng)價(jià)等方面探討人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，并從完善實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源投入和深化校企聯(lián)動(dòng)三個(gè)角度提出實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的保障策略，旨在培養(yǎng)順應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的人力資源管理復(fù)合型人才。（剩余5793字）