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摘 要 新質(zhì)生產(chǎn)力背景下,針對(duì)國(guó)內(nèi)石油工程專業(yè)人才培育模式,文章以常州大學(xué)石油與天然氣工程學(xué)院為例,闡述了我國(guó)石油行業(yè)院校石油工程專業(yè)人才培育發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合石油工程專業(yè)特色,提出以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教融匯的協(xié)同育人,校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合的實(shí)踐育人,學(xué)科筑基、思政鑄魂的多元育人新模式,優(yōu)化石油院校石油工程專業(yè)“協(xié)同育人”機(jī)制,“實(shí)踐育人”體系和“多元育人”范式,為國(guó)內(nèi)石油院校培育新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的石油工程專業(yè)高質(zhì)量人才奠定基礎(chǔ)。(剩余5997字)
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新質(zhì)生產(chǎn)力視角下石油工程專業(yè)人才培育模式研究
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