中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)“崗課賽證”融通研究與實(shí)踐

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摘 要 隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，中職學(xué)校教育模式也在不斷探索與創(chuàng)新。在此背景下，“崗課賽證”融通模式應(yīng)運(yùn)而生，該模式通過實(shí)踐教學(xué)與崗位需求的緊密結(jié)合，提升學(xué)生的職業(yè)技能與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)調(diào)課程教學(xué)、崗位技能、競(jìng)賽操練與職業(yè)技能認(rèn)證的有機(jī)融合，以期達(dá)到教育教學(xué)與社會(huì)需求的高度契合。文章以中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)為例，探索“崗課賽證”融通模式的應(yīng)用與實(shí)踐。（剩余5568字）