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摘 要 書院制下針對師范生開展獎助工作面臨著學(xué)科交叉融合和師范生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體絕對數(shù)量和比例大的難點(diǎn)。文章結(jié)合書院制和師范生的特點(diǎn),在實(shí)際工作中遵循向下保障與向上激勵相結(jié)合、教師主導(dǎo)和學(xué)生主體相契合、事務(wù)處理與教育引導(dǎo)相融合的原則,以工作機(jī)制規(guī)范化、評判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化、覆蓋群體最大化、教育引導(dǎo)人本化的工作方法,推動獎助工作的育人功能落到實(shí)處。(剩余5996字)
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書院制下師范生獎助工作的實(shí)施路徑
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