專業(yè)學(xué)位研究生在教育領(lǐng)域核心課程建設(shè)上的探索與思考

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摘要    領(lǐng)域核心課程教學(xué)是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，具有承接公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程的橋梁作用。文章聚焦崗位任職屬性，致力于高層次應(yīng)用型專門(mén)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，分別從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)估等四個(gè)方面，探討專業(yè)學(xué)位研究生教育領(lǐng)域核心課程的建設(shè)舉措。（剩余4764字）