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審美鑒賞與創(chuàng)造視域下高中古詩詞教學策略

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審美鑒賞與創(chuàng)造是高中語文教學的重要目標,在高中語文古詩詞教學中落實審美鑒賞與創(chuàng)造培養(yǎng)目標,能激發(fā)學生的審美情感,培養(yǎng)學生的審美能力,提升學生的審美素養(yǎng)。基于此,本文以提升高中古詩詞教學質量為目標,以審美鑒賞與創(chuàng)造為教學的切入點,從指導誦讀、營造意境、分析煉字、融合學習、化詩為文等維度出發(fā),淺談審美鑒賞與創(chuàng)造視閾下高中古詩詞的必要性、獨特作用和教學策略,以豐富學生對詩詞意義、價值的解讀。(剩余4821字)

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