新課標(biāo)下初中語(yǔ)文大單元教學(xué)路徑探究

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【摘要】隨著教學(xué)改革的深入，教學(xué)形式不斷創(chuàng)新，大單元教學(xué)成為初中語(yǔ)文教師常用的教學(xué)手段。大單元教學(xué)是教師將單元內(nèi)容看作一個(gè)有機(jī)的整體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)模式，能夠幫助學(xué)生有效串聯(lián)知識(shí)內(nèi)容。初中語(yǔ)文教師在新課標(biāo)導(dǎo)向下開(kāi)展大單元教學(xué)時(shí)要打破傳統(tǒng)教學(xué)理念的桎梏，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。文章闡述新課標(biāo)下初中語(yǔ)文大單元教學(xué)的實(shí)施意義，從制訂大單元目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)大單元教學(xué)情境、構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)群、開(kāi)展群文閱讀活動(dòng)等方面提出落實(shí)大單元教學(xué)的策略，以夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。（剩余3880字）