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【摘要】閱讀和寫作是高中英語學習的重要組成部分。教師應將閱讀和寫作有機結合，讓學生在閱讀中掌握寫作技巧，以讀促寫；在寫作中領悟閱讀的重要性，寫中有讀。這種讀寫結合的教學模式能使學生的英語核心素養(yǎng)得到全面提升。
【關鍵詞】讀寫結合；寫作教學；高中英語
作者簡介：程建紅（1982—），女，江蘇省無錫市立人高級中學。（剩余5946字）
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高中英語讀寫結合教學模式新探
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