綠色低碳轉(zhuǎn)型背景下“能源化學(xué)”課程教學(xué)方法探索與實(shí)踐

［摘 要］ 在能源結(jié)構(gòu)綠色低碳轉(zhuǎn)型的背景下，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才至關(guān)重要。針對支撐畢業(yè)要求的重要基礎(chǔ)課程“能源化學(xué)”，遵循OBE理念反向設(shè)計(jì)課程教學(xué)目標(biāo)，并在授課過程中，根據(jù)課程特征，強(qiáng)化學(xué)科間基礎(chǔ)理論的交叉，重視理論與工程應(yīng)用的有機(jī)融合，結(jié)合科技及產(chǎn)業(yè)前沿，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。豐富教學(xué)手段和考核方法，多采用開放式課堂，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行獨(dú)立思考；同時(shí)，注重科研的引領(lǐng)作用，突出課程思政的德育效果，提升學(xué)生的綜合能力，為能源產(chǎn)業(yè)的綠色低碳轉(zhuǎn)型服務(wù)。（剩余7369字）