本科生導師制助推拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐

——以中南大學物理學院為例

［摘 要］ 導師制在世界高等教育發(fā)展與高校人才培養(yǎng)模式及博雅教育理念施行中扮演著非常重要的角色。本科生導師制在以“一制四化”為重點的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革與綜合環(huán)境構筑中發(fā)揮了巨大作用。針對當前導師制實施過程中存在的問題和高校傳統(tǒng)教學模式對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的不盡如人意，探討了本科生導師制結(jié)合思政教育貫穿、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升、學賽相長、科教融合及本-碩協(xié)同育人來助推拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的理性回歸與培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升提供參考。（剩余7009字）