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[摘 要] 化學(xué)工業(yè)的發(fā)展對國家和社會的進(jìn)步起到了推動作用,但也產(chǎn)生了一系列相關(guān)的倫理問題。開設(shè)工程倫理類相關(guān)課程對于培養(yǎng)化工類高層次應(yīng)用型人才具有重要意義。以化工類工程碩士研究生課程“工程倫理”為依托,圍繞教學(xué)方法、考核方式及案例建設(shè)等內(nèi)容,開展教學(xué)改革與實踐,優(yōu)化“工程倫理”教學(xué)策略與考核體系,讓學(xué)生對工程倫理的概念有更深的理解,使學(xué)生掌握并能夠運用基本理論知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注工程實踐過程中的倫理問題并認(rèn)識到這些問題的現(xiàn)實和長遠(yuǎn)意義,達(dá)到了較為理想的教學(xué)效果。(剩余6917字)
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化工類工程碩士“工程倫理”課程建設(shè)與實踐
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