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[摘 要] 新工科是我國新時代教育改革的重大戰(zhàn)略選擇,為全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,需要重塑人才培養(yǎng)質(zhì)量觀,并通過課程思政實現(xiàn)多方協(xié)同育人。以材料科學與工程專業(yè)核心課程群為研究對象,以構(gòu)建蘊含思政元素的課程的思想政治育人目標為導向,通過探究材料專業(yè)核心課程群思想政治育人的體制機制,建立材料專業(yè)核心課程群課程思政建設路線圖,明確研究路徑。(剩余6519字)
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材料專業(yè)核心課程群課程思政建設研究
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