生物技術(shù)專業(yè)特色實驗材料的篩選與應(yīng)用

［摘 要］ 生物種質(zhì)資源不僅是生物學(xué)相關(guān)專業(yè)教學(xué)、科研成功的決定性材料，也是衡量綜合國力的指標(biāo)之一，更是一個國家重要的戰(zhàn)略資源，關(guān)系到國家主權(quán)和安全。從生物技術(shù)本科專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)入手，融合課程思政元素，闡述了生物技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中實驗材料選擇的重要性和選擇原則。以塔里木大學(xué)所處地域及地域生物資源為特色，列舉了一系列用于本科生教育教學(xué)的、具有獨特功能的荒漠生物資源，在完成實驗課程教學(xué)的同時培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境、關(guān)心生態(tài)恢復(fù)、關(guān)注荒漠化治理的家國情懷，同時科普了種質(zhì)資源普查的重要意義。（剩余7281字）