裝備試驗(yàn)鑒定人才能力素質(zhì)培養(yǎng)探析

［摘 要］ 裝備試驗(yàn)鑒定人才隊(duì)伍的能力素質(zhì)水平直接關(guān)系到裝備試驗(yàn)鑒定工作的效率和效能。隨著裝備信息化、體系化、無(wú)人化、自主化發(fā)展趨勢(shì)日益明顯，裝備試驗(yàn)鑒定工作對(duì)人才能力素質(zhì)的要求越來(lái)越高。通過(guò)研究美國(guó)裝備試驗(yàn)鑒定人才能力素質(zhì)模型，結(jié)合我國(guó)裝備試驗(yàn)鑒定工作和人才培養(yǎng)實(shí)際，對(duì)裝備試驗(yàn)鑒定崗位需求確定、裝備試驗(yàn)鑒定人才培養(yǎng)體系建立、裝備試驗(yàn)鑒定知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裝備試驗(yàn)鑒定專業(yè)技能培養(yǎng)、裝備試驗(yàn)鑒定職業(yè)素養(yǎng)提升，以及裝備試驗(yàn)鑒定崗位資格認(rèn)證等進(jìn)行了分析，以期為我國(guó)裝備試驗(yàn)鑒定人才能力素質(zhì)培養(yǎng)與提升提供參考借鑒。（剩余6857字）