智能建造多學(xué)科交叉融合人才培養(yǎng)模式研究

［摘 要］ 隨著新技術(shù)革命和工業(yè)變革的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的建筑業(yè)面臨轉(zhuǎn)型和升級(jí)的挑戰(zhàn)。新工科時(shí)代，要求土木工程學(xué)科發(fā)展新的方向，智能建造專業(yè)面對(duì)許多新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，高校如何培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展的人才，以適應(yīng)我國建筑業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)需求，是目前亟須解決的問題?；诖耍紫葘?duì)智能建造專業(yè)的概念進(jìn)行了闡述，從復(fù)合型人才的相關(guān)特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)目前智能建造復(fù)合型人才的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，以此提出了智能建造融合土木工程進(jìn)行復(fù)合型人才培養(yǎng)的策略，旨在促進(jìn)我國建筑工程專業(yè)人才的培養(yǎng)，為今后建筑業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展提供有力保證。（剩余6863字）