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［摘 要］ 在新工科建設背景下，線上線下結(jié)合的教學方法是高校開展教學組織建設和教師培訓的一種新思路和新模式。為了提高線上教學質(zhì)量而進行線上教學管理體制改革，對于提升高校教師的教學和教研水平，提高學生學習素養(yǎng)和能力具有重要意義。以“液壓與氣壓傳動”課程為依托，推進學院師資隊伍建設，改進學院軟硬件設施水平，促進校企深度合作。（剩余6357字）
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線上教學管理制度改進
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