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[摘 要] 通過對環(huán)境科學(xué)專業(yè)留學(xué)研究生的規(guī)范性培養(yǎng)思路和方式開展研究,分析環(huán)境科學(xué)專業(yè)來華留學(xué)研究生培養(yǎng)過程中遇到的現(xiàn)實(shí)問題和管理難點(diǎn),探討如何有針對性地優(yōu)化環(huán)境專業(yè)來華留學(xué)研究生的培養(yǎng)思路和方式;繼而結(jié)合教學(xué)、野外科研、實(shí)驗室分析等方面,基于“共謀全球生態(tài)文明建設(shè)之路”的共贏全球觀,全面探討了在不同國情背景下提升環(huán)境科學(xué)專業(yè)來華留學(xué)研究生的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的具體方法,并提煉出可推廣的培養(yǎng)模式,對于提高我國對外教育質(zhì)量具有重要意義。(剩余6834字)
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環(huán)境科學(xué)專業(yè)來華留學(xué)研究生的培養(yǎng)思路與方式探析
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