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“口腔預防醫(yī)學”課程實踐教學改革的探索

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［摘 要］ “口腔預防醫(yī)學”是口腔醫(yī)學專業(yè)的主干課程，在教學中存在著課堂與臨床理論和實踐脫節(jié)的問題。為了提升口腔醫(yī)學生的臨床實踐技能和綜合素質能力，對五年制口腔醫(yī)學專業(yè)“口腔預防醫(yī)學”課程的實踐教學內容進行改革。通過醫(yī)教協同與第二課堂活動將課堂教學與臨床實踐相結合。課程獲批省級一流本科課程，實踐教學的部分內容獲“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎等。（剩余7477字）

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