以勝任力為導(dǎo)向的醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育路徑研究

［摘 要］ 隨著現(xiàn)今醫(yī)學(xué)模式和醫(yī)學(xué)戰(zhàn)略理念的轉(zhuǎn)變，以及醫(yī)患關(guān)系的問題驅(qū)動，醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)的培育顯得愈發(fā)重要。通過對河北省四所高校醫(yī)學(xué)生及相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)研，了解醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)理念欠缺、醫(yī)學(xué)人文課程結(jié)構(gòu)不合理、醫(yī)學(xué)人文課程教學(xué)模式單一、醫(yī)學(xué)人文教育師資薄弱等問題?；谂R床醫(yī)學(xué)人文研究的新思維與新趨勢，探討符合勝任力導(dǎo)向模式的醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育路徑，為黨和人民培養(yǎng)出竭力拓展患者生命寬度而不忘醫(yī)學(xué)的溫度的醫(yī)學(xué)人才。（剩余7327字）