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摘 要:職業(yè)教育的目標之一是向社會輸送技藝精湛的人才,技能競賽的開展成為衡量職業(yè)院校學生掌握專業(yè)技能水平高低的手段之一。近些年,職業(yè)院校的各種賽項如火如荼地進行,給了學生展示技能的機會,同時也給學生在進一步明確學習目標和增強專業(yè)技能上提供了很大幫助。文章探索“以賽促學”新型教學模式,將技能競賽引入會計專業(yè)教學中,調(diào)整教學內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu),以此提高學生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。(剩余4314字)
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論“以賽促學”教學模式下高職院校會計專業(yè)競賽體系的構(gòu)建
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