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淺談“雙線教學(xué)”理念及其應(yīng)用

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摘 要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的高速發(fā)展，中國大學(xué)MOOC平臺、超新星平臺、釘釘?shù)戎饾u走進(jìn)人們的視野，為傳統(tǒng)的教學(xué)敲響了警鐘。單純的線上或線下教學(xué)都存在著一定的問題，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，我們需要將二者優(yōu)勢互補(bǔ)以便于形成一個(gè)較為完備的教學(xué)體系，而一場突如其來的疫情加速了線上教學(xué)的發(fā)展，學(xué)生對線上教學(xué)還是線下教學(xué)褒貶不一。（剩余3601字）

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