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以病例討論為中心的口腔頜面外科查房教學探討

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摘  要：教學查房是臨床教學中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其中以臨床病例為中心的醫(yī)學教育是一種重要的理論聯(lián)系實踐的教學方法，可以對學生和老師起到良好的互動交流，鑒于口腔頜面外科病房在口腔專科醫(yī)院中特殊的重要地位，為提高教學質(zhì)量，進一步開展病例討論為中心的教學查房尤為重要，該研究以提高學生的臨床思維能力以及規(guī)范化醫(yī)療為目的，以本科生為主體，建立合適的查房體系。（剩余7761字）

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