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基于中外合作辦學的理工科基礎課程建設探索與實踐

——以線性代數與雙重線性代數I課程為例

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摘  要:一流學科和一流大學的建設與一流課程的建設密不可分,高校基礎課程的建設越來越受到關注與重視,這直接關系高校人才培養(yǎng)扎實的功底。該文基于中外合作辦學中理工科基礎課程建設實踐,從教學團隊、課程模式、課程思政、持續(xù)性考核和教材與教學平臺等多方面分析一流課程建設中常見的難點與課程建設新理念實踐探索,希望能為其他高校一流課程建設與一流人才培養(yǎng)提供一定的參考。(剩余7436字)

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