“創(chuàng)新引領，中西融通”

——工程學科領軍人才國際化培養(yǎng)模式與實踐

打開文本圖片集

［摘 要］培養(yǎng)具有國際視野和國際交流合作能力的工程學科領軍人才已成為我國研究生培養(yǎng)的當務之急。在對研究生國際化培養(yǎng)模式長期探索和實踐的基礎上，研究團隊提出了“創(chuàng)新引領，中西融通”的研究生培養(yǎng)理念和“四協(xié)同”的培養(yǎng)模式。文章以東南大學先進電機與電力電子集成系統(tǒng)研究團隊為例，介紹了涵蓋導師配置、課程設置、論文選題、過程指導和成果展示的全周期多要素研究生國際化培養(yǎng)模式的實踐方法和取得的成效，以期為我國工程科學領軍人才的國際化培養(yǎng)工作提供借鑒和參考。（剩余6630字）