高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)思政元素的挖掘與研究

——以大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)為例

［摘 要］實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育的重要組成部分，在提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和思政水平方面有著獨(dú)特而天然的優(yōu)勢。文章深入挖掘了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的幾個思政元素，并以大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，闡述了將思政元素融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)的途徑和方法，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)充分發(fā)揮出德育屬性，在進(jìn)行知識傳播和實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的價值引領(lǐng)。

［關(guān)鍵詞］思政教育；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；物理實(shí)驗(yàn)

［中圖分類號］ G642 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2022）12-0116-03

2016 年，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)： “要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。（剩余6106字）