新工科背景下工科院校實(shí)踐教學(xué)體系改革的若干思考

［摘 要］文章從新工科背景下工科院校實(shí)踐教學(xué)體系改革面臨的新要求和新挑戰(zhàn)入手，分析了實(shí)踐教學(xué)改革存在的六個(gè)方面問題，并有針對(duì)性地提出了相應(yīng)的改革建議，以“實(shí)踐”為中心，堅(jiān)持“實(shí)踐—實(shí)踐—再實(shí)踐”，以提升學(xué)生創(chuàng)新能力。

［關(guān)鍵詞］新工科；工科院校；實(shí)踐教學(xué)改革

［中圖分類號(hào)］ G640 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 2095-3437（2022）12-0077-03

一、新工科背景下工科院校實(shí)踐教學(xué)體系改革面臨的新要求和新挑戰(zhàn)

（一）新工科建設(shè)的新要求

進(jìn)入21世紀(jì)，世界前沿科技呈現(xiàn)多點(diǎn)迸發(fā)的新態(tài)勢(shì)，眾多新興技術(shù)相互融合。（剩余5266字）