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海洋科學(xué)概論課程的建設(shè)與探索

——以蘭州大學(xué)通識(shí)教育課程為例

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[摘 要]海洋科學(xué)概論是一門多學(xué)科融合的綜合學(xué)科,作為通識(shí)教育選修課面向蘭州大學(xué)所有本科生開設(shè)。文章面對(duì)不同專業(yè)背景的授課對(duì)象,從課程內(nèi)容設(shè)置、前沿知識(shí)滲透、不同學(xué)科切入點(diǎn)的探尋和教學(xué)模式四個(gè)方面對(duì)該課程的建設(shè)進(jìn)行了實(shí)踐與探索,重點(diǎn)在于對(duì)教學(xué)內(nèi)容的梳理和課程深刻性的挖掘,摸索出了“通識(shí)教育”與“課程思政”相結(jié)合的途徑,在自然科學(xué)與人文科學(xué)二者相融合以及豐富教學(xué)外延方面進(jìn)行了有益嘗試。(剩余5177字)

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