基于OBE理念的實驗課程考核模式改革與探索

［摘 要］文章基于工程教育認證的理念，為滿足高等教育教學改革的需要，針對油氣儲運工程專業(yè)課程實驗存在的現(xiàn)實問題，以工程教育專業(yè)認證標準為指導，結合石油石化特色，梳理現(xiàn)有實驗課程體系問題，改革和完善實驗教學體系，實現(xiàn)了由以教師為中心向以學生為中心的轉變，不斷提高實驗教學的質(zhì)量。

［關鍵詞］油氣儲運工程；OBE理念；實驗課程；改革探索

［中圖分類號］ G642.0 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2022）12-0047-03

成果導向教育（Outcome Based Education，簡稱OBE）是我國工程教育認證所堅持的一條主線，也是標準線。（剩余4858字）