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摘 要:初中信息技術教學中家校共育對學生發(fā)展至關重要。加強家庭支持與學校互動,增進家長對孩子學習的關注,構建合作共建的教育生態(tài),培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新能力是其中的關鍵。家校課程銜接、家庭任務參與、資源共享等策略為有效滲透家校共育提供實施途徑。本文探討了家校共育的意義和教學策略,呼吁在信息技術教學中更多重視和實踐家校共育,以促進學生綜合素養(yǎng)的全面提升。(剩余5101字)
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談初中信息技術教學中家校共育的有效滲透
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