鄉(xiāng)鎮(zhèn)普高家庭教育現(xiàn)狀及對策研究

——基于廣州市增城區(qū)的調(diào)查

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摘 要：《中華人民共和國家庭教育促進法》的頒布出臺，為家庭教育提出了新的要求，也提供了新的契機。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中的家庭教育狀況普遍不太樂觀，主要存在以下困境：家長的文化素質(zhì)整體偏低，觀念上不夠重視；家長認同家庭教育的重要性，但是時間有沖突無法參與；家長獲得家庭教育的方式多為線上碎片化推送和咨詢朋友等，自己主動學習系統(tǒng)知識較少。（剩余3429字）