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家校共育下家庭心理輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生心理健康的影響

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摘 要：家校共育下的系統(tǒng)家庭心理輔導(dǎo)策略可對(duì)學(xué)生心理健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。通過(guò)明確家校教育的邊界、教師的共情助力家庭教育、傾聽(tīng)孩子心聲、建設(shè)家校共育平臺(tái)等多方面的策略，實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校在學(xué)生心理健康方面的協(xié)同，為全面加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作提供實(shí)際可行的指導(dǎo)方案，以適應(yīng)新時(shí)代學(xué)生多層次、全方位的心理健康需求。（剩余5147字）

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