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摘 要:家校共育是提高幼兒園教育管理質量的有效方式,在實踐中應發(fā)揮家庭教育與幼兒園教育的協(xié)同作用,有效推動家校合作,助力幼兒成長。幼兒正處于認知、思維和意識形成的初期,家校之間只有密切交流,有效溝通,才能凝聚教育合力。家校共育的落實需要以健全的制度為基礎,幼兒園教師與家庭方面共同努力,本文基于新時代背景下幼兒園家校共育的現(xiàn)實意義及具體實施路徑進行深入分析,以建立切實可行、科學高效的家校共育機制。(剩余5078字)
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新時代背景下幼兒園家校共育策略研究
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