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摘要:習近平法治思想進中學思政課堂要實現(xiàn)入腦入心,需要思政教師深學篤行,以生為本,創(chuàng)新思維,用好“四合五度”。在教學內(nèi)容上實現(xiàn)“四個貼合”,即貼合原著原文原意、貼合思政課程設置、貼合中學生成長規(guī)律、貼合學生生活實際;在教學方法上做到“五個維度”,在保持常態(tài)思政課的政治性、思想性、綜合性、實踐性等特征的同時,還要保持法治課堂的高度、熱度、準度、深度、信度。(剩余5071字)
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用好“四合五度”,講出“法治味道”
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