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論教育家精神指導(dǎo)下中小學(xué)教師對教育懲戒的合理把握

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摘要：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》發(fā)布后，教育懲戒這把“戒尺”被放到中小學(xué)教師手中，它需要教師在實施時充分發(fā)揮教育藝術(shù)、育人智慧和人文關(guān)懷的功能。教育家精神作為一種高尚的教育理念和情操，與教育懲戒的內(nèi)在價值共同指向立德樹人的根本任務(wù)，強調(diào)教育育人的基本屬性，旨在促進教師的專業(yè)發(fā)展與專業(yè)素養(yǎng)的提升，為教師實施教育懲戒提供了重要的價值取向和行為指南。（剩余5264字）

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