小學(xué)班級管理心理關(guān)懷探究
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摘要:和諧的班級氛圍有助于為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,而要想達(dá)成這一目標(biāo),小學(xué)班主任便需要從科學(xué)合理的角度展開班級管理工作。心理關(guān)懷可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)小學(xué)班級管理模式的不足,在小學(xué)班級管理工作中,班主任可以充分運(yùn)用心理關(guān)懷,了解學(xué)生心理特點(diǎn)并充分采取合理的應(yīng)對策略,優(yōu)化小學(xué)班級管理工作,為小學(xué)生創(chuàng)造良好的班級環(huán)境。(剩余4462字)