“雙減”背景下小學美術(shù)高效課堂構(gòu)建

摘要：美術(shù)學科作為義務教育重要組成部分，承擔著培養(yǎng)學生審美能力、陶冶情操的重任。隨著素質(zhì)教育逐漸深入，教育領(lǐng)域進行了大刀闊斧的改革，美術(shù)學科也引起了人們越來越多的關(guān)注。減負增效是指把學生身上的學習擔子減輕，增強教師的責任的同時提高教師的教學質(zhì)量，這是擺在所有教育工作者面前的重要任務。學生是構(gòu)建高效美術(shù)課堂的主體，在高效的美術(shù)課堂中，應逐步培養(yǎng)他們獨立思考、創(chuàng)新能力和探索精神，促進素質(zhì)教育落地生根，為未來社會培養(yǎng)復合型人才。（剩余4085字）