“合肥物候記”主題單元在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐探究

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摘要：筆者通過課題研究的方式，圍繞“合肥城市文化”，引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所生活的這座城市的自然環(huán)境，了解它的自然樣貌，用藍(lán)曬、綜合版畫的形式去表現(xiàn)合肥本土自然文化，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在研究中，采用主題單元教學(xué)的形式，搭建單元框架、提出基本概念和基本問題，再圍繞不同的子主題進(jìn)行實(shí)踐探究。通過實(shí)踐，學(xué)生掌握了自主觀察周邊自然環(huán)境的方法，能恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合自然環(huán)境和城市歷史進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。（剩余4942字）