中班幼兒建構(gòu)游戲指導(dǎo)實踐

——以“天壇之祈年殿”建構(gòu)為例

摘要：幼兒進行建構(gòu)游戲主要依靠豐富的生活經(jīng)驗，幼兒游戲的構(gòu)思依賴于豐富的表象，頭腦表象越豐富，游戲內(nèi)容越充實。本文以“天壇之祈年殿”建構(gòu)游戲為例，闡述中班幼兒建構(gòu)游戲指導(dǎo)實踐。實踐表明，在建構(gòu)游戲指導(dǎo)中，教師或家長帶幼兒參觀城市典型的建筑物，一起觀察建筑物的外形、結(jié)構(gòu)，可以豐富幼兒的生活經(jīng)驗，使幼兒充分感受立體真實的建筑，在頭腦中形成表象，為實際的建構(gòu)游戲奠定基礎(chǔ)。（剩余5038字）