指向兒童實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的繪本教學(xué)

摘要：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)是國家應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的一項(xiàng)人才工程。從小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)來看，應(yīng)從語文學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，在閱讀與表達(dá)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。繪本圖文結(jié)合、故事性強(qiáng)，充滿趣味，契合了兒童的閱讀心理，足以將兒童帶入讀寫實(shí)踐；其大量留白，為發(fā)展兒童思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力提供了鮮活的語境，是培養(yǎng)兒童實(shí)踐創(chuàng)新能力的最好補(bǔ)充。（剩余4667字）