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試論小學語文教學中滲透美育的途徑

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摘要： 小學語文教學中要滲透美育，通過文化的熏陶，使學生具備發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。小學語文教師要不斷探索研究如何將美育融入課堂教學的方法。

關鍵詞： 小學  語文教學  美育

新課程標準指出：小學語文教學的目的不僅要讓學生掌握文字組織能力和語言表達能力，還要通過熏陶感染促進學生的和諧發(fā)展，提高思想道德修養(yǎng)和審美情趣，逐步形成良好的個性和健全的人格。（剩余2776字）

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