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摘要： 古詩詞入選小學(xué)語文教材的歷史悠久，作為中華民族所特有的傳統(tǒng)文化樣式，古詩詞有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力和厚重的文化底蘊(yùn)，對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生的語文素養(yǎng)有著舉足輕重的作用，是小學(xué)語文教材中寶貴的教育資源。教師利用多種教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情境，借助場景表演的方式再現(xiàn)古詩詞的詩情畫意，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在最佳狀態(tài)下學(xué)習(xí)。（剩余2592字）
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古詩詞教學(xué)重在情境創(chuàng)設(shè)
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