預(yù)設(shè)促思生成資源，課堂深學(xué)靈動發(fā)展

——素養(yǎng)導(dǎo)向下“勾股定理”的生成教學(xué)

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摘要：在生成性教學(xué)思想指導(dǎo)之下，勾股定理的教學(xué)憑借預(yù)習(xí)生成教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生主動探求新知，深度思考問題，領(lǐng)悟勾股定理驗(yàn)證的數(shù)學(xué)本質(zhì)，在靈動對話過程中獲得新知識、完善新體系、形成新方法，提升數(shù)學(xué)思想境界，發(fā)展學(xué)生的幾何直觀、抽象能力、推理意識等核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：預(yù)設(shè)促思;勾股定理;核心素養(yǎng)

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