基于OBE教育理念下的《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》混合式教學(xué)課改的探索

摘 要：近年來，課程思政和混合式教學(xué)已然成為高校教育界關(guān)注的熱點(diǎn)之一，OBE教育理念引導(dǎo)工程教育改革的重要性顯得越來越突出，也在現(xiàn)代教育教學(xué)中應(yīng)用的范圍越來越廣。在此背景下，對(duì)基于OBE教育理念下的混合式教學(xué)課改的探索顯得尤為重要。本文對(duì)《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》課程傳統(tǒng)教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了問題剖析，對(duì)教學(xué)改革的關(guān)鍵問題以提出改革優(yōu)化建議，以期對(duì)平行院校金融專業(yè)教學(xué)工作的開展提供有建設(shè)性的參考意見及建議，該教學(xué)模式及教學(xué)理念也可應(yīng)用于其他相關(guān)課程中，同時(shí)對(duì)各高等院校課程建設(shè)及教學(xué)改革也具有一定的示范和積極作用。（剩余4770字）