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初中化學(xué)教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思考的策略分析

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摘  要：伴隨著我國社會(huì)的高速發(fā)展，我國的教育工作者對于教育事業(yè)的改革也越來越重視，隨著改革的深化，初中化學(xué)的教學(xué)也注入了一些新鮮的活力。不斷深化初中化學(xué)的改革創(chuàng)新，能夠開拓學(xué)生的思維方式。在進(jìn)行初中化學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生不僅需要掌握基礎(chǔ)的化學(xué)原理，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)的化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題。（剩余3222字）

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