中國新通信

2024年14期

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《中國新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國新通信》雜志社編輯出版,《中國新通信》，每月出版2期... 展開

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解決基站綠色高效用電創(chuàng)新技術應用分析 摘要：隨著5G基站的站址數逐年提升，現場管理和基站能耗管理方面的問題逐漸暴露出來，基站電費共享分攤亦存在問題。同時，5G用電量較4G用電量提高許多，5G基站用電平均高出3倍，高昂的電費成本成為運營商的巨大壓力。通過綠能、節(jié)能、儲能、反向供能...
芻議高品質政企專線承載網建設 摘要：隨著高品質政企專線的持續(xù)發(fā)展，業(yè)務項目不斷增多，因此對其品質要求也在逐步提升，同時業(yè)務接入端口的類型也在不斷增加。目前主要采用SDH承載的政企專線已經表現出明顯的不足，因此有必要加強對高品質政企專線承載網絡技術的研究。本文以高品質政企...

基于IPA和機器視覺的網絡巡線全流程管控系統(tǒng)探究 摘要：基于現行高度智慧的自動化技術背景，網絡巡線流程管理在整合現有資源方面應以可視化、自動化等原則為基礎，并積極融入更加現代的現場管理技術，以降低人工成本支出的同時提升現場網絡巡線質量。為實現這一目標，建議以移動網絡巡線全流程管理系統(tǒng)為出發(fā)...
“互聯網+”背景下高校圖書館經典文化閱讀推廣路徑研究 摘要：在“互聯網+”背景下，高校圖書館基于互聯網開展經典文化閱讀推廣工作，不僅能給學生提供更具有針對性的圖書，還有助于學生實現個性化閱讀。但在“互聯網+”的快餐式閱讀時代，高校圖書館對經典文化閱讀推廣的現狀并不理想，存在諸多現實困境：缺乏科...
面向煙草企業(yè)的數據模型設計與實踐 摘要：數據治理在卷煙生產中扮演著重要的角色，它有助于挖掘潛在風險和機遇，提高生產效率，促進科學決策，以及促進卷煙生產工作高質量發(fā)展。如何對各種數據進行有效組織和管理是實施卷煙數據管理的重要措施，也是提升數據質量的關鍵步驟。本文分析了煙草企業(yè)...
計算機通信網絡安全與防護策略研究 摘要：隨著計算機通信技術的高速發(fā)展，它不僅極大地便利了人們的生產和生活，還對個人、組織和國家的安全與隱私產生了重大影響。本論文深入探討了計算機通信網絡安全的基礎知識、威脅分析、防護策略、安全工具和技術，以及網絡安全培訓和教育。本文詳細介紹了...
具身認知學習理論下虛擬仿真實驗教學資源建設研究 摘要：本文明確了具身認知學習理論與虛擬仿真實驗教學的核心概念，并基于此，提出了兩者相互融通的研究思路。在進一步明晰建設要素的基礎上，構建出融合具身認知學習理論的軌道交通類虛擬仿真實驗教學資源，并結合建設實例具體闡述了“三位一體”實驗教學模式...
高等中醫(yī)藥院校學生成績評價反饋體系的構建與實踐 摘要：課程考核是教學過程中十分重要的環(huán)節(jié)，也是高等中醫(yī)藥院校實現教學評價和教育教學目標的重要手段。對學生成績的分析與評價既是教學評估的手段，又是教學研究的重要環(huán)節(jié)。建立科學高效的成績評價反饋體系，有助于充分調動學生學習的積極性和主觀能動性，...
信息化背景下幼兒園網絡教育資源的開發(fā)與應用 摘要：隨著互聯網技術的不斷普及，將網絡教育資源應用于幼兒日常教育教學中，可有效提升教學質量?；诖?，本文分析了信息化背景下幼兒園教學過程中網絡資源開發(fā)的特點與優(yōu)勢，結合當前幼兒園教學過程中網絡資源開發(fā)與利用現狀，重點提出了信息化背景下幼兒園...
基于“互聯網+”的“課賽融合”教學改革分析 摘要：在“互聯網+”教育不斷發(fā)展的背景下，如何利用其創(chuàng)新旅游服務與管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式，是相關教育工作者重點關注的課題?；诖?，本文提出了基于“互聯網+”的“課賽融合”的教學方式，希望能幫助學生提前熟悉其今后要走向的就業(yè)崗位，促...
基于線上教學平臺的高職院校思政課教學研究 摘要：隨著信息技術的飛速發(fā)展，線上教學平臺在高職教育中發(fā)揮著愈加重要的作用。思政課作為高職院校課程體系的重要組成部分，其教學方式的創(chuàng)新與實踐尤為關鍵。線上教學平臺在高職院校思政課教學中的應用具有諸多優(yōu)勢，可以為教師和學生提供豐富的教學資源、...

數據治理在大數據征信中的應用研究 摘要：大數據征信是我國征信業(yè)發(fā)展過程中的一種嶄新手段，正以迅猛的速度和嶄新的姿態(tài)出現在征信領域當中。與國外大數據征信發(fā)展相比，我國大數據征信發(fā)展同樣也面臨數據標準、數據質量、數據安全、數據共享等多重問題。面對上述問題，本文從數據治理的角度出...
基于虛擬化技術的云桌面系統(tǒng)在職業(yè)院校教學中的應用 摘要：在職業(yè)教育專業(yè)數字化轉型背景下，越來越多的專業(yè)實踐課程需要通過虛擬仿真系統(tǒng)或專業(yè)教學軟件開展實訓教學，專業(yè)實踐模擬軟件對學校計算機的性能要求也越來越高，學校通過傳統(tǒng)臺式計算機搭建虛擬仿真實訓平臺，存在管理難度大、資源利用率低等問題。因...
藥苑一體化教學軟件的構建與應用研究 摘要：微信小程序是現代數字化移動互聯網信息技術發(fā)展的產物，具有“無需安裝、用完即走、方便推廣”的特點。“藥苑一體化教學軟件”是一款針對藥學專業(yè)的教學需求而開發(fā)的微信小程序，可以使學生通過模擬通關的方式來了解和學習藥品批發(fā)零售企業(yè)的創(chuàng)建、GS...
VR虛擬技術融入護理專業(yè)實踐課教學研究 摘要：目的：本研究旨在通過探究VR虛擬技術在護理專業(yè)實踐課中的應用成效，以及提高護理專業(yè)實踐教學的質量。方法：以某個醫(yī)學院護理專業(yè)實踐課為例，選取100名符合特定標準的學生，通過隨機平均分配的方式將學生分成對照組和實驗組兩組，每組各50人；...
四位一體信息化教學模式在內科護理學教學中的應用研究 摘要：本文闡述了四位一體信息化教學模式概念，明確內科護理學教學特點，并將四位一體信息化教學模式應用到內科護理學教學。應用實踐證明，將四位一體信息化教學模式應用于內科護理學教學中，可提高教學效果和學生的學習動力，促進內科護理學教學的可持續(xù)發(fā)展...
“互聯網+”背景下中藥學課程混合式教學實踐與探索 摘要：互聯網技術的發(fā)展創(chuàng)新了教育教學的方式，傳統(tǒng)的面對面授課已經無法滿足學生獲取知識的需求，以教育數字化為核心的混合式教學模式成為一種新的選擇。基于此，本文以中藥學課程為例，探討了混合式教學的應用效果。關鍵詞：“互聯網+”；中藥學；混合式...
基于MATLAB的一元二次函數APP設計及教學應用 摘要：在“互聯網+”時代，信息技術的運用對中學數學教學產生著深刻影響。本文中設計了一款基于MATLAB的一元二次函數APP，不僅可展示一元二次函數的靜態(tài)曲線圖像，還能動態(tài)演示函數曲線隨參數變化的效果，這對于激發(fā)學生學習數學的興趣，培養(yǎng)學生數...
“傳感器與檢測技術”課程線上線下混合式教學改革實踐 摘要：隨著互聯網與信息技術的發(fā)展，線上線下混合式教學已經成為高職院校教學模式改革的趨勢?！皞鞲衅髋c檢測技術”是高職機電類專業(yè)開設的一門專業(yè)基礎課程，在專業(yè)人才培養(yǎng)體系中處于基石地位。本文通過優(yōu)慕課平臺對這門課程進行了線上線下混合式教學模式改...
智慧學習環(huán)境下的小學信息技術課程教學實踐研究 摘要：在當今信息技術飛速發(fā)展和普及的今天，信息技術與學科教學的融合日益深入，并逐漸形成了以云計算為基礎的“智慧學習環(huán)境”?！爸腔蹖W習環(huán)境”是利用“互聯網+”的智能信息技術，構建一種智能高效的新型課堂環(huán)境，能夠提高學生的分析和解決問題的能力，...
信息化背景下的初中計算機教學創(chuàng)新研究 摘要：隨著信息技術的飛速發(fā)展，計算機在教育領域的應用日益廣泛、深入。在“互聯網+”背景下，教學工作的信息化趨勢愈發(fā)明顯。計算機課程作為提升學生計算機水平的關鍵途徑，其教學質量成為各界普遍關注的焦點。傳統(tǒng)初中計算機教學模式普遍存在教學內容陳舊...
職校計算機公共基礎課程教學改革淺探 摘要：隨著數字化技術的廣泛應用，計算機基礎課程已成為許多中職院校的公共基礎課通識類必修課，其作為中職院校各專業(yè)課程體系的重要組成部分，承擔著培養(yǎng)中等職業(yè)學校專業(yè)技術人才人文素質的重任。但是，當前中職院校學生存在對計算機基礎課不夠重視、學習現...
“網絡教學平臺+對分課堂”教學模式在高校計算機類課程中的應用研究 摘要：隨著信息技術的飛速發(fā)展，網絡教學平臺已經成為現代教育的重要組成部分。在高校計算機類課程教學中，網絡教學平臺的應用越來越廣泛，為教學模式的創(chuàng)新提供了新的可能。“對分課堂”作為一種新興的課堂教學模式，強調課堂時間的合理分配，注重學生的參與...
大數據技術在甘肅高技能人才培訓中的應用與挑戰(zhàn) 摘要：隨著科技的快速發(fā)展，大數據技術已經深入到各個領域，成為推動社會進步的重要力量。在高技能人才培訓領域中，大數據技術的應用也日益廣泛。雖然大數據技術的應用為高技能人才培訓帶來了巨大機遇，為培訓內容的設計、培訓方法的改進以及培訓過程的優(yōu)化提...
“互聯網+”背景下“旅游市場營銷”課程建設與改革研究 摘要：“互聯網+”的發(fā)展推動了智慧旅游的發(fā)展。基于此，本文從智慧旅游模式、內涵與特點入手，探索了旅游市場營銷課程建設的新要求，并分析了在“互聯網+”時代，旅游市場營銷課程應如何創(chuàng)新教學內容以提高旅游專業(yè)人才的質量。關鍵詞：“互聯網+”；智...
多媒體技術在俄語教學中的應用研究 摘要：隨著信息技術的飛速發(fā)展，越來越多的教師借助多媒體技術改革了教學模式，改善課堂教學環(huán)境，優(yōu)化課程教學設計，創(chuàng)新課程教學方式，從而提高教育質量，達到最優(yōu)化教學。本文以高中俄語教學為研究對象，通過分析多媒體技術對傳統(tǒng)俄語教學的挑戰(zhàn)，指出如何...
數字化美術資源與美術課堂相結合的策略 摘要：隨著社會的不斷發(fā)展與進步，教育教學領域的數字化資源得到了越來越多的利用。美術是培養(yǎng)學生的審美能力，提高其人文素養(yǎng)，提高其審美情趣的一門重要學科。將數字資源有效地融入初中美術課堂中，是一種全新的藝術教學方式，也是實現新課程改革的有效方式...
虛擬現實技術在高中籃球技術教學中的應用 摘要：隨著社會的發(fā)展和信息技術的進步，越來越多的現代教學技術開始被運用到教育教學領域。其中，將虛擬現實技術運用于高中籃球技術教學中，彌補了傳統(tǒng)籃球技術教學中的不足，為高中體育籃球技術教學帶來了諸多便利，提高了籃球技術教學質量。鑒于此，本文探...
微信在小學班主任班級管理中的應用 摘要：在技術快速發(fā)展的大背景下，信息技術在各行各業(yè)都引發(fā)了深刻的變革。在教育教學領域，信息化的管理和教學模式極大的推動了教學管理的提質增效。文章具體結合了小學班主任班級管理實踐，分析微信在班級管理中的應用價值，指出微信的應用能夠更好地促進小...
信息化背景下小學生愛國主義教育路徑創(chuàng)新研究 摘要：愛國主義作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對培養(yǎng)小學生的愛國主義精神具有至關重要的意義。在信息時代，互聯網不僅為人們的生活與工作帶來了極大的便利，也提出了新的挑戰(zhàn)。鑒于此，學校在對小學生開展愛國主義教育時，要有互聯網思維，結合信息技術創(chuàng)新教育方...
信息技術在小學心理健康教育中的應用策略 摘要：心理健康教育是素質教育中的重要組成部分，特別在小學階段，這一時期是學生身心發(fā)展的關鍵時期。將教育信息技術應用于小學心理健康教育，能夠更好地發(fā)揮技術輔助教學的優(yōu)勢，有利于促進小學心理健康教育的提質增效。文章具體從教育信息技術在小學心理健...
VR繪本在小學心理健康教育中的應用 摘要：在現代網絡不斷發(fā)展的背景下，信息技術被廣泛應用到各行業(yè)中，包括教育領域，并且應用效果良好。多媒體、互聯網、微課等技術手段應用在小學心理健康教育中，大大提高了課堂教學效率，豐富了課堂教學內容和模式。信息技術的呈現方式更受學生所認可，基于...
編程教學對提升小學生創(chuàng)新思維能力的作用研究 摘要：本文探討了小學信息科技課程中編程教學對提升學生創(chuàng)新思維能力的作用。通過文獻綜述和實證研究方法，分析了編程教學在小學信息科技課程中的應用，以及它對學生創(chuàng)新思維能力的影響。隨著信息科技的快速發(fā)展，編程教育逐漸成為小學信息科技課程中的重要組...
基于互動學習平臺開展小學道德與法治課混合式教學研究 摘要：在“互聯網+”環(huán)境下，教師在教學過程中運用互動學習平臺，圍繞課程目標，建立起完善合理的混合式教學，可提升學生對道德與法治課程的學習體驗，讓學生能在寬松、開放的學習氛圍中實現思想品德的提升?；诖?，本文對基于互動學習平臺開展小學道德與法...
網絡平臺在初中道德與法治課中的應用實踐研究 摘要：隨著信息技術的迅猛發(fā)展，網絡平臺已成為教育領域不可或缺的工具。本研究聚焦于網絡平臺在初中道德與法治課中的應用，探討其優(yōu)勢、面臨的挑戰(zhàn)及有效的實施策略，以期為提高教學效果提供科學依據和實踐指導。通過文獻回顧、案例分析等方法，研究發(fā)現網絡...
淺析網絡多媒體技術在初中道德與法治課程中的運用 摘要：現代教育信息化背景下，加強網絡多媒體技術在初中政治教學中的應用，不僅能夠拓寬政治課堂場景，促進道德與法治知識的形象化傳播，更可以改變枯燥、乏味、滿堂灌的課堂現象，激發(fā)學生的政治學習興趣，增強學生的學習體驗?；诖?，為了發(fā)揮出網絡多媒體...
信息化教學手段在高中思想政治的應用研究 摘要：隨著信息技術的迅猛發(fā)展，高中思想政治教學正面臨信息化改革的挑戰(zhàn)。為推進其深入發(fā)展，學校需加強教師培訓、完善教學設施、優(yōu)化教學資源，并注重教學實效。本文深入探討了高中思想政治信息化教學的有效實施策略，分析了其現狀、問題及其成因，并提出了...
信息化教學設計在初中化學教學中的應用 摘要：信息化教學設計在教育領域中的應用已成為提升教學效果的重要手段。本文旨在探討信息化教學設計在初中化學教學中的應用研究，通過分析信息化教學工具和資源在化學教學中的運用，旨在提高學生的學習興趣，加強學習成效?；诖?，本文研究信息化教學設計原...

多媒體技術在幼兒園教學中的應用實踐 摘要：在當前信息技術高速發(fā)展的大背景下，多媒體技術在幼兒園教育教學中的應用也更加廣泛。文章具體介紹了多媒體技術在幼兒園教學中的應用優(yōu)勢，指出多媒體技術的應用對于豐富教學形式，激發(fā)幼兒興趣，促進幼兒全面發(fā)展的重要作用。并從多媒體技術在創(chuàng)設教學...
“互聯網+”背景下新媒體輔助幼兒園教學的探究 摘要：本研究探討了“互聯網+”背景下新媒體在幼兒園教學中的作用。通過深入分析新媒體的優(yōu)勢、運用原則及存在的問題，提出了針對性的運用策略。新媒體能提升教育活動趣味性，豐富教學資源，創(chuàng)新教學方式，提高信息易用性。然而，在新媒體的教學實踐過程中，...
智慧教育平臺支持下的幼兒園循證教學路徑研究 摘要：信息技術的發(fā)展與應用帶動了教學觀念、教學思維的變革。循證教學是教師個體經驗、教學智慧與教學證據有機融合的教學形態(tài)。本文闡述了智慧教育平臺支持下的循證教學，基于證據的教學過程分析幼兒的成長軌跡，以更好的服務于學生的學習與發(fā)展。關鍵詞：...
探討信息技術在幼兒園一日活動中的巧妙運用 摘要：一日活動主要是培養(yǎng)幼兒的自理能力以及社會適應能力。隨著我國科學技術發(fā)展水平的提升，信息技術在幼兒園中的普及率也在不斷提高。將信息技術有效融入幼兒園一日活動中，對于提升幼兒園教育教學質量具有重要的促進作用。對于幼兒園教師來說，需結合幼兒...
巧用信息技術優(yōu)化小學語文教學研究 摘要：信息技術的發(fā)展與創(chuàng)新，為小學語文教師教學提供了全新的視角和工具。在這樣的背景下，如何巧妙地運用信息技術，優(yōu)化小學語文教學，提高教學質量，是當前語文教師重點關注的課題?；诖?，本文結合案例分析，提出了具體的教學策略和方法，希望能切實提高...
基于教育資源應用平臺的小學語文閱讀教學研究 摘要：隨著互聯網技術的快速發(fā)展，教育資源應用平臺在教育教學中的應用越來越廣泛。在小學語文閱讀教學中，教育資源應用平臺為教師和學生提供了豐富的教學資源、學習工具和互動交流渠道。本文探討基于教育資源應用平臺的小學語文閱讀教學的實踐策略及效果，提...
互動軟件在小學語文課堂教學中的應用 摘要：隨著社會經濟的迅速發(fā)展，許多新型的互動軟件開始進入教育教學領域，并在教學過程中得到了廣泛應用。本文以討論互動軟件在小學語文課堂教學中的應用為目標，開展高效的小學語文互動課堂教學，推動小學生語文基礎知識綜合應用能力的發(fā)展，使小學生能夠科...
互動式教學軟件在小學語文教學中的應用研究 摘要：隨著科技的不斷發(fā)展，互動式教學軟件在教育領域的應用日益廣泛。在小學語文教學中，互動式教學軟件通過提供豐富的教學資源和新穎的教學模式，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了教學效果。本文旨在探討互動式教學軟件在小學語文教學中的應用現狀及前景，并分...
希沃軟件在小學語文教學中的應用實踐研究 摘要：隨著科技的不斷進步，教育領域亦經歷了數字化和網絡化的重大變革。傳統(tǒng)的小學語文教學方法已不足以滿足當代教育的需求。為了提高教學效果，許多教師開始嘗試引入信息化教學工具，其中希沃軟件備受關注。在小學語文教學中應用希沃軟件可以幫助教師更好地...
信息技術在小學語文課程整合中的路徑探析 摘要：隨著信息技術的飛速發(fā)展，其在教育領域的應用也愈發(fā)廣泛。信息技術與小學語文課程整合對于提高小學語文教學質量具有重要意義，教育工作者應當充分認識到信息技術在教育領域的價值，積極探索信息技術與小學語文課程整合的有效途徑。本文首先分析了信息技...
希沃軟件在小學語文課堂教學中的應用分析 摘要：希沃軟件以智慧化、智能化的教學功能，為教師教學與學生學習提供了便利條件與工具支撐。為了推動小學語文教學模式的創(chuàng)新與升級，主要立足教育信息化的大背景，對希沃軟件在小學語文教學中的應用優(yōu)勢進行研究；并對希沃軟件在小學語文教學中的應用現狀進...
自媒體平臺下的初中語文寫作教學實踐研究 摘要：在初中語文教育中，寫作占據著舉足輕重的核心地位，其重要性不容忽視，尤其在各類考試中，寫作能力的考察更是占據顯著地位。然而，寫作教學面臨挑戰(zhàn)，教師們尋求有效方法提升學生能力。信息時代為寫作教學帶來機遇與挑戰(zhàn)，信息技術對教育產生深遠影響，...
希沃交互式電子白板在初中語文教學中應用實踐研究 摘要：希沃交互式電子白板作為一種新型的教學手段，已被越來越多的教師引入到課堂教學中。本文探討希沃交互式電子白板在初中語文教學中的應用實踐，旨在為教師提供有效的教學策略。首先介紹了希沃交互式電子白板的基本概念及其在初中語文教學中的應用背景。然...
基于網絡平臺的初中語文翻轉課堂教學實踐 摘要：翻轉課堂作為一種新型的教學模式，逐漸在各學科教學中得到應用。翻轉課堂顛倒了傳統(tǒng)課堂講授與課后練習的順序，學生在課前通過網絡平臺學習教學視頻等教學資源，課堂上教師則主要負責引導學生進行討論、解決問題，實現學生自主學習和合作學習的有機結合...
基于多平臺互動的高職語文教學研究 摘要：隨著現代信息技術的不斷發(fā)展，語文課堂教學模式也在發(fā)生改變，信息化特征越來越明顯。信息技術的應用為課堂教學提供了全新的活力和思路。本文圍繞多平臺互動式教學模式創(chuàng)新高職語文教學，以實現高職語文教學質量的提升。關鍵詞：高職語文；互聯網；多...
智慧平臺在初中語文閱讀教學中的應用實踐 摘要：隨著信息化時代的飛速發(fā)展，智慧平臺正逐漸走入初中語文閱讀教學課堂中，成為教育領域的新寵。這些平臺利用先進的信息技術，如人工智能、大數據、云計算等，為教師和學生提供了一種全新的教學方式。既拓展了現有的語文閱讀教學資源，又實現了閱讀資源方...
基于課堂派平臺的高中語文寫作教學活動設計 摘要：在當前互聯網信息技術快速發(fā)展的大背景下，各種學習平臺在高中語文寫作教學中的應用也日益普遍。文章具體結合了課堂派平臺，分析高中語文寫作教學活動的設計思路和設計策略，希望具體結合課堂派平臺的應用優(yōu)勢，實現高中語文寫作教學的提質增效，希望提...
運用互聯網技術開展數學文化教育有效提升學生核心素養(yǎng)策略分析 摘要：現階段，社會的發(fā)展步伐逐漸加快，經濟水平實現了進步和提高，互聯網技術也更加成熟完善，在各行各業(yè)及各個領域中實現了廣泛地普及和應用，并收獲了良好的應用效果。結合當前的發(fā)展形勢，為了推動學生的全面發(fā)展，進一步提高教學水平，教師需要在教學當...
基于ClassIn一體化平臺的小學數學線上教學質量提升實踐研究 摘要：根據國家頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，建設“互聯網+教育”已成為當前教學的必然要求，線上教學模式的興起與發(fā)展也已成為大勢所趨。這一新事物的出現與時代的發(fā)展緊密相連，不僅符合國家推進教育現代化的戰(zhàn)略需...
淺析電子白板技術在小學數學課堂的應用 摘要：在傳統(tǒng)的數學課堂中，教師主要依賴黑板和粉筆進行教學，這種方式雖然經典，但在信息時代顯得有些單一和局限。電子白板作為一種新興的教學工具，集成了計算機、投影儀等多種設備的功能，為課堂教學帶來了更多可能性。隨著信息技術的飛速發(fā)展，電子白板作...
基于“智慧課堂”教學平臺的初中數學分層教學實踐研究 摘要：隨著科技的不斷發(fā)展，智慧課堂作為一種新型的教學模式，已經越來越多地被應用到教育領域。初中數學作為基礎教育的重要組成部分，如何利用智慧課堂進行分層教學提高教學效果，成為了一個成為了一個值得研究的課題。本文針對初中數學分層教學的實踐研究，...
基于智能平臺的小學數學項目式學習教學實踐研究 摘要：為激發(fā)學生學習數學的興趣，提高學生的數學成績，小學數學教師需不斷探索創(chuàng)新的教學方式。項目式學習作為一種新興的教學模式，強調以學生為主體，結合理論與實踐，已被廣泛應用于多個學科的教學中。通過應用項目式學習的教學模式不僅鼓勵學生主動探索數...
信息技術支持下的小學數學高效課堂構建方式 摘要：信息技術的發(fā)展和應用改變了傳統(tǒng)教育教學方式，創(chuàng)新了教學模式。在小學數學課堂教學中，教師可以加大對信息技術的應用，在其支持下建構小學數學高效課堂，有助于進一步提升課堂教學質量?；诖耍敬沃攸c研究信息技術助力小學數學高效課堂的構建方式，...
微課模式在初中數學教學中的實踐 摘要：本研究旨在探討微課模式在初中數學教學中的實踐效果，以期為初中數學教學改革提供參考。文章分析微課在初中數學教學中的積極作用，明確其應用原則，分析微課在初中數學教學應用中存在的問題，根據問題提出實踐應用措施，為初中數學教學提供一種新的視角...
“互聯網+”背景下初中數學課堂教學優(yōu)化創(chuàng)新思路 摘要：在新課改背景下，初中數學教師不僅要在課堂教學中落實新課改的基本要求，還要對自身的教學方式和教學手段進行優(yōu)化與創(chuàng)新。當前，初中數學教師要想使自己的教學質量得到提高，就需要掌握一定的教育技巧和教育方法，通過運用各種先進的信息技術來開展數學...
如何利用信息化教學打造中職數學課堂 摘要：隨著信息技術的快速發(fā)展，信息化教學在中職數學課堂中的應用日益廣泛。本文探討了如何利用信息化教學打造中職數學課堂，以提升教學效果和學生學習體驗。文章首先分析了信息化教學資源的整合與應用，包括數字化教材、網絡教學資源以及信息化教學工具的使...
信息技術與高中數學教學的深度融合 摘要：高中數學學科具有抽象性、枯燥性等特點，內容也比較繁瑣無趣，倘若只采用傳統(tǒng)的理論講授法，則難以提出課堂教學效果。信息技術作為一種全新的教學手段，將其應用于數學課堂中，不僅能豐富數學課堂內容，還能刺激學生的聽覺與視覺，為學生帶來“視聽盛宴...
基于“互聯網+”模式的小學英語學科教學 摘要：隨著“互聯網+”的深入發(fā)展，教育信息化已成為基礎教育改革的主流趨勢。小學英語教學應當重視對信息技術的全面應用，促進教學過程提質增效。本文從“互聯網+”在小學英語教學中的應用入手，分析當前小學英語課堂教學存在的主要問題，針對性地提出了改...
基于數字技術平臺的初中英語泛在學習實踐研究 摘要：隨著當前數字技術的不斷發(fā)展，在初中英語教學實踐中，以數字技術為支持的泛在學習正在變得日益可行。本文介紹了泛在學習的基本概念、主要特點及其在初中英語學習中的應用價值，并分析了基于數字技術平臺的初中英語泛在學習實踐。探討了泛在學習的應用路...
基于信息技術支持的初中英語寫作教學 摘要：在當前社會快速發(fā)展的態(tài)勢下，已全面進入信息爆炸的時代，如同火箭般疾馳前行。在此期間，高科技產品不斷涌現，對人們的感官體驗產生了深遠的影響。信息技術以其獨特的魅力，引領了多元化學習的新時代，特別是在英語教育領域，它有效地定制了個性化學習...
交互式電子白板在初中英語教學中的應用 摘要：文獻綜述和實證研究顯示，交互式電子白板作為一種新型的教學工具，被廣泛應用于課堂教學中，可以提升學生學習興趣，激發(fā)他們的學習動力，幫助教師創(chuàng)設教學情境，使學生能夠更靈活地運用英語知識，進一步提升學生的學習效果。但隨著這一教學工具的全面普...
教育教學一體化平臺下的高職英語混合式教學實踐研究 摘要：教育教學一體化平臺下的高職英語混合式教學是當前教育領域的重要發(fā)展趨勢。在互聯網+教育趨勢的推動下，結合混合式教學模式和技術應用需求，高職英語混合式教學將為學生提供更加靈活、個性化的學習體驗。同時，教師培訓與支持也是實現高職英語混合式教...
基于移動教學云平臺的高職英語課程資源庫建設與應用研究 摘要：隨著信息技術的快速發(fā)展和移動設備的普及，移動教學云平臺在高職教育中得到了廣泛應用。本文首先分析了高職英語課程資源庫建設的必要性；隨后，探討了基于移動教學云平臺的資源庫建設方案，包括資源庫的架構設計、內容選擇、開發(fā)流程等；接著，深入研究...
“互聯網+”背景下高職英語教師信息化教學能力提升研究 摘要：高等職業(yè)院校是培育綜合技術型人才的核心陣地。各科教師需在“互聯網+”的背景下，不斷精進自身的信息化教學能力，以適應教學對象的新興特性，同時緊跟高職教育環(huán)境的變革，以增強學生的學科專業(yè)能力。本文以高職英語教學為研究焦點，深入剖析了“互聯...
信息技術創(chuàng)建高中生物新型課堂教學模式研究 摘要：隨著信息技術迅猛發(fā)展，其在教育領域應用日益廣泛，為高中生物課堂教學模式創(chuàng)新提供新的契機。本研究旨在探討信息技術如何助力構建高中生物新型課堂教學模式，進一步提高教學效果。基于此，研究分析當前高中生物課堂教學中存在的問題，提出基于信息技術...
微課在初中物理教學中的有效應用研究 摘要：微課作為一種新興的教學模式，在教育領域應用廣泛，有效提高了教師的教學效率和針對性。微課有助于教師掌控課堂節(jié)奏，優(yōu)化時間管理，最大化教學資源利用，推動課堂質量提升。因此，初中物理教學需充分利用微課模式，提升教學效果。本文旨在闡述微課教學...
信息技術優(yōu)化初中物理教學的實踐 摘要：初中物理學科具有知識點眾多、內容零碎、抽象，學生學習難度大的特點，而將信息技術應用于初中物理教學中，能夠更好地發(fā)揮信息技術的表現優(yōu)勢，有利于提升學生的學習興趣，提升課堂教學效率。文章具體結合現階段初中物理教學現狀，分析將信息技術應用于...
網絡平臺在高中化學教學中的應用實踐研究 摘要：在高中化學教學中，網絡平臺的應用為教學方式的改革和創(chuàng)新提供了新的途徑。教師應當充分利用網絡平臺的優(yōu)勢，以提高高中化學教學質量和效果。本文首先分析了網絡平臺在高中化學教學中的應用優(yōu)勢，并從教學資源、教學方式、教學評價等方面闡述了網絡平臺...
淺析虛擬實驗平臺在初中化學教學中的應用 摘要：虛擬實驗是指在電腦設備上應用網絡與計算機技術模擬相關實驗過程的教學方式。在這種教學模式下，學生可以通過電子設備配備來進行操作，無需注重教師的操作流程，只需要在屏幕上觀察和操作即可。這種教學模式可以避免由于看不清教師操作而導致學習效果不...
微課在初中化學教學中的應用研究 摘要：信息時代到來，讓現代化教育技術開始廣泛應用于教育教學領域，讓教學界發(fā)生了翻天覆地的大變化。尤其是將其應用于初中化學教學中，這不僅改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式，也提升了教學的有效性。微課作為信息化教學下的一種新型教學手段，將其應用于課堂教學...
高中化學中信息技術與課堂教學整合的實踐 摘要：隨著信息技術迅猛發(fā)展，其在教育領域的應用已成為提升教學質量的重要手段。本文旨在探討信息技術與高中化學課堂教學的整合實踐，以期為化學教學改革提供新的思路?；诖耍芯坎捎梦墨I綜述、案例分析相結合的方法，梳理信息技術在教育中的應用現狀，然...
智慧教育平臺在初中地理教學中的應用研究 摘要：本文以國家中小學智慧教育平臺為例，探討了該平臺在初中地理教學中的應用優(yōu)勢?；谄脚_的功能優(yōu)勢，以湘教版初中地理為例，闡述了在日常教學中應用國家中小學智慧教育平臺的相關措施，以期提高教學效果和學習質量。關鍵詞：教育信息化；智慧教育平臺...
基于Aiclass教學平臺的初中地理翻轉課堂教學研究 摘要：AiClass教學平臺可以很好地滿足學生的個性化學習需要，幫助學生進行互動學習，并為教師提供實時、準確的學情信息，幫助教師完成教學目標?；诖?，本文分闡述了AiClass教學平臺的基本作用，并以實際案例來說明，以期為進一步優(yōu)化和完善地...