基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的初中語(yǔ)文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐

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摘要：翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新型的教學(xué)模式，逐漸在各學(xué)科教學(xué)中得到應(yīng)用。翻轉(zhuǎn)課堂顛倒了傳統(tǒng)課堂講授與課后練習(xí)的順序，學(xué)生在課前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)教學(xué)視頻等教學(xué)資源，課堂上教師則主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論、解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合。初中語(yǔ)文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐，旨在探索網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支持下的語(yǔ)文教學(xué)新模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力。（剩余5074字）