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摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)的發(fā)展,線上線下混合式教學(xué)已經(jīng)成為高職院校教學(xué)模式改革的趨勢(shì)?!皞鞲衅髋c檢測(cè)技術(shù)”是高職機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系中處于基石地位。本文通過(guò)優(yōu)慕課平臺(tái)對(duì)這門(mén)課程進(jìn)行了線上線下混合式教學(xué)模式改革,將線上自學(xué)、線上輔導(dǎo)與線下課堂教學(xué)相結(jié)合,同時(shí)深度挖掘課程內(nèi)容中的思政元素,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、提升教學(xué)效果,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。(剩余4672字)
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“傳感器與檢測(cè)技術(shù)”課程線上線下混合式教學(xué)改革實(shí)踐
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