四位一體信息化教學(xué)模式在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘要：本文闡述了四位一體信息化教學(xué)模式概念，明確內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)特點(diǎn)，并將四位一體信息化教學(xué)模式應(yīng)用到內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)。應(yīng)用實(shí)踐證明，將四位一體信息化教學(xué)模式應(yīng)用于內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中，可提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：四位一體信息化教學(xué)模式；內(nèi)科護(hù)理學(xué)；教學(xué)；應(yīng)用

一、引言

內(nèi)科護(hù)理學(xué)作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要學(xué)科，對(duì)護(hù)理學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力有較高的要求。（剩余4788字）