信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的深度融合

摘要：高中數(shù)學(xué)學(xué)科具有抽象性、枯燥性等特點(diǎn)，內(nèi)容也比較繁瑣無(wú)趣，倘若只采用傳統(tǒng)的理論講授法，則難以提出課堂教學(xué)效果。信息技術(shù)作為一種全新的教學(xué)手段，將其應(yīng)用于數(shù)學(xué)課堂中，不僅能豐富數(shù)學(xué)課堂內(nèi)容，還能刺激學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，為學(xué)生帶來(lái)“視聽(tīng)盛宴”，有效開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，使其全面深入思考，掌握更多數(shù)學(xué)知識(shí)與技能。（剩余5153字）